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“传感器原理及应用”考试改革探索

2019-02-15 点击：331 次

作者： 杨喜峰，左文杰
作者单位： 中国石油大学（华东）理学院
摘要： 针对传统“传感器原理及应用”课程考核中存在的 问题，提出过程式课程考核方法。减轻期末考试成绩在评价 中的比重，增加学习过程的考核环节，发挥过程式考核对学 生学习的督促作用，达到对学生学习的全面考核和以考促 教的目的。
关键词： 考试改革；过程考核；传感器
中图分类号： G642.474
基金项目： 中国石油大学（华东）考试改革项目（KS-B201611）；中国石油大学（华东）实验技术改革项目（SY-B201616）；中国石油大学教改项 目（JY-B201862）。


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