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高职学生职业核心能力评价模型的构建——以酒店管理专业为例

2019-02-15 点击：355 次

作者：	朱娅婷
作者单位：	苏州旅游与财经高等职业技术学校
摘要：	职业核心能力的培养与提升，是学校造就具有持久竞争优势专业人才的关键，而评价模型的建立与运用又是培养中的重要环节。高职酒店管理专业学生职业核心能力评价模型的构建，应坚持科学性原则、系统性原则、可操作性原则及可比较性原则。本文依托市场调研的手段，结合行业发展、专业培养现状及学生的特点等，最终形成了核心能力评价模型，为学生职业核心能力的培养提供了有效参考。
关键词：	核心能力；酒店管理；评价模型
中图分类号：
基金项目：	该文为苏州市十三五规划课题《现代学徒制环境下酒店管理专业学生职业核心能力的培育》（课题编号16122800）、苏州高职高专院校教育改革研究课题（课题编号2017SZJG026）的研究成果。

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