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基于SPOC混合教学模式的自动控制原理教法改革初探

2019-03-12 点击：374 次

作者：	秦霞，等
作者单位：	陆军工程大学国防工程学院
摘要：	SPOC即小规模限制性在线课程，通过缩小学生规模提升MOOC 学习效果。本文以自动控制原理为例，研究了 SPOC 与传统课堂相结合的混合学习教学模式，介绍了SPOC 教学平台的基本组成，给出了SPOC 混合学习教学模式下教学知识模块的设计以及课后拓展与评价分析。
关键词：	SPOC ；混合教学；教法改革
中图分类号：	G642
基金项目：

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