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基于AR的高校用户信息素养有效性探究
2019-03-20 点击:289 次
作者:
刘颖,胡大敏
作者单位:
长春师范大学图书馆
摘要:
信息素养是我国高校情报教育的重要内容。本文 探讨了智慧图书馆中增强现实(AR)软件在信息检索策略制 定、信息发布与交流和多媒体信息创建等方面的作用,并结 合我国高校AR 技术发展现状和科技用户信息素养培养标 准,提出了几点建设性的思考建议,供业内人士交流。
关键词:
高校;智慧图书馆;AR技术
中图分类号:
G434
基金项目:
吉林省教育厅项目号:JJKH20170668SK,项目名称:大数据环境下的图书馆科化服务研究策略。
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