科教文汇

　欢迎来到科教文汇网站　

　

　设为首页 | 加入收藏 | 联系我们　

当期封面

过刊浏览


	2025年第12期（总第636期）
	2025年第11期（总第635期）
	2025年第10期（总第634期）
	2025年第9期（总第633期）
	2025年第8期（总第632期）
	2025年第7期（总第631期）
	2025年第6期（总第630期）
	2025年第5期（总第629期）
	2025年第4期（总第628期）
	2025年第3期（总第627期）

友情链接


	安徽大学

详细信息

当前位置：首页>>详细信息

无差异曲线凸向原点的经济学教学探讨

2019-04-09 点击：525 次

作者：	欧瑞秋，田洪红
作者单位：	电子科技大学中山学院
摘要：	在经济学的教学中，学生常常不能理解为什么无差异曲线会凸向原点。本文从商品之间的替代性和互补性对无差异曲线凸向原点提出直观的经济解释，能够很好地增进学生对这个知识点的理解，为相关教学提供建设性的参考。
关键词：	无差异曲线；凸向原点；经济学
中图分类号：	G642
基金项目：	广东省高等教育教改项目（S-JY201514 和S-JY201806），电子科技大学中山学院教学研究和改革项目（JY201711和JY201712）。

下一篇：大数据背景下经济统计学专业培养数据...

上一篇：快速老龄化背景下农村中老年人健康状...