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“互联网+”背景下高校就业指导课程改革初探

2019-04-29 点击：474 次

作者：	许丹丹，等
作者单位：	安徽工业大学数理科学与工程学院
摘要：	“大学生职业发展与就业指导”是高校公共基础课程中一门核心的基础课, 但是该课程面临着诸多现实困境，开展就业指导课程的改革及探索迫在眉睫。本文深入分析了我国高校就业指导课开设的现状及存在的突出问题，结合“互联网+”教育实际，从“培养可持续性就业能力”“丰富教学模式”“建设专业师资队伍”“采用大数据平台实施个性化指导”等四个方面提出了课程改革的建议与对策，以期为就业指导课程的改革提供参考和借鉴。
关键词：	就业指导课；“互联网+” ；翻转课堂
中图分类号：	G642
基金项目：

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