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“图像处理PS初体验”教学设计

2019-04-29 点击：328 次

作者：	吴支训
作者单位：	南京财经高等职业技术学校
摘要：	高职电脑艺术专业图像处理Photoshop 的第一节课，采用情景启学的方式激发学生的学习兴趣，另外精心选取了几个比较容易的小任务案例，让学生按照指导步骤自主探究完成，使学生初步感知图像处理的乐趣，为后期的学习打下良好的基础。
关键词：	图像处理；兴趣；自主探究
中图分类号：	G712
基金项目：	江苏省职教学会2017-2018 年度职业教育研究立项课题《基于课程实践提升职校生核心素养的研究》，课题编号：XHXS2017131。

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