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多校区大学研究生教学管理服务质量提升研究——以T 大学为例
2019-05-15 点击:472 次
作者:
陈新亮,李庆
作者单位:
同济大学研究生院
摘要:
高校多校区办学适应了教育规模的增长,满足了 学科发展的需要,同时由于距离问题也给研究生教学管理 带来了挑战。文章以T 大学为例,分析了多校区研究生教学 管理的发展历程,探讨了多校区研究生教学管理存在的问 题和提升服务质量的举措。
关键词:
多校区;研究生教学管理;提升服务质量
中图分类号:
G643.6
基金项目:
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