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高中生物学习之我见

2019-05-15 点击：340 次

作者：	刘泽宇
作者单位：	辽宁省大连市第二十高级中学
摘要：	本文从一名在读高中生的视角出发，分析和总结了高中生物课程和中学生的特点，并结合自己的学习情况，分别从家长、学校、教师和学生本人四个方面提出促进高中生物学习的措施，家长放下压力，学校保证条件，教师创新教学方法和手段，学生激发学习兴趣，可以有效地提高生物的学习成绩和效果。
关键词：	生物学习；创新；兴趣
中图分类号：	G633.91
基金项目：

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