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“高等数学”课程存在问题及改进措施

2019-05-22 点击：528 次

作者：	王敞亮
作者单位：	广东海洋大学寸金学院
摘要：	高等数学是理工科、财经类学科学生在步入大学校园后必修的一门基础课，随着后现代经济的发展，科技的进步，高等数学这门学科得到了广泛的应用，因而高等数学的重要性不言而喻。然而，在面对学生如何学好高等数学这门课时，困扰了很多学生和教师。因此，本文从教师、学生、教材三个角度探讨有关高等数学存在的问题并提出改进措施，以期找到良好的教学方法，改善教学效果，提高学生学习兴趣，为培养现代化人才奠定基础。
关键词：	高等数学；教学方法；教学效果
中图分类号：	G642
基金项目：

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