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基于思辨能力培养的“商务英语综合教程”教学实践

2019-06-04 点击：286 次

作者：	谢承凤
作者单位：	武汉学院
摘要：	随着经济国际化的需要以及我国“一带一路”规划的展开，我国商务英语专业人才的培养面临着更高的要求。《高等学校商务英语专业本科教学质量国家标准》明确了商务英语专业学生思辨与创新能力的培养要求，《商务英语综合教程》作为商务英语专业核心课程的教材，相应进行了修订，教师在该课程的教学实践中大力强化对学生思辨能力的培养。
关键词：	思辨能力商务英语综合教程教学实践
中图分类号：	G642
基金项目：	本文为武汉学院科学研究项目“应用型大学英语教学中批判性思维培养研究”（KYY201819）阶段性成果。

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