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微信公众号小程序在生理学教学中的应用

2019-06-25 点击：357 次

作者：	曹滢丹，范国正
作者单位：	娄底职业技术学院医学院
摘要：	观察微信公众号平台中小程序在生理学教学中的应用，为教学带来新的思路和方式。笔者和计算机专业人士共同开发了小程序——“谁是答题王”的小游戏，学生扫码进入可进行答题，累计最后得分，设置分数排行榜，分等级进行奖励，通过新颖的方式激发学生的学习兴趣和动力。利用问卷星设置章节习题考核，随时掌握学生对知识的掌握情况。通过用户调研建立起了用户体验评测表，为公众号平台的改进提供依据。
关键词：	微信公众号平台小程序用户体验满意度
中图分类号：	G712
基金项目：

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