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人文关怀视野下农村幼儿教师生存环境现状分析

2019-06-25 点击：333 次

作者：	宋晨玉，等
作者单位：	陕西师范大学教育学院，等
摘要：	在当下农村学前教育发展日益受到关注的大背景下，农村幼儿教师的生存环境也逐渐出现在人们的视野中。本研究基于人文关怀视野，从物质关怀、制度关怀和生命关怀三个方面探讨农村幼儿教师的生存环境及相关因素，并提出对策建议，为改善农村幼儿教师生存状况、提升农村学前教育水平和质量提供依据。
关键词：	人文关怀农村幼儿教师生存环境
中图分类号：	G610
基金项目：

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