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基于微信公众平台的数学物理方程教学改革与实践

2019-07-17 点击：531 次

作者：	王鹏，等
作者单位：	长江大学地球物理与石油资源学院
摘要：	对于勘查技术与工程专业的学生，数学物理方程一直是其学习的难点。结合专业和课程特点，将微信公众平台引入到教学过程中。以课堂教学为主，线上学习为辅，并将线上学习内容专题化，使之成为课堂教学的延伸和扩展。通过教学实践和教学成果分析，验证了将课堂教学与线上学习相结合的教学方式可提升本门课程的教学质量。
关键词：	数学物理方程微信公众平台教学改革
中图分类号：	G642.0
基金项目：	长江大学教研项目“基于微信公众号的《数学物理方程》教学互动平台探索”（项目编号：JY2017036）。

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