欢迎来到科教文汇杂志社网站　 　 　设为首页 | 加入收藏 | 联系我们　
当期封面
过刊浏览
2024年第18期（总第618期）
2024年第17期（总第617期）
2024年第16期（总第616期）
2024年第15期（总第615期）
2024年第14期（总第614期）
2024年第13期（总第613期）
2024年第12期（总第612期）
2024年第11期（总第611期）
2024年第10期（总第610期）
2024年第9期（总第609期）
友情链接
   
  安徽大学
详细信息
当前位置：首页>>详细信息
课本剧在农村小学语文高段教学中的价值探索

2019-07-18 点击：274 次

作者： 石明山
作者单位： 甘肃省武威市凉州区松树镇莲花山教学点
摘要： 近些年，我国的教育体制在不断改革与创新，各大 学校开始重视语文高段教学的教学质量，小学语文是教学 体系中最为核心的一个内容，在学生学习和成长的过程中 起着不可忽视的作用，而传统的教学理念和教学模式已经 难以满足现代化教育的需求。在新课程背景下，将课本剧合 理应用在小学语文高段教学中，可以有效提高学生的动手 实践能力和表演能力，同时这种教学方式已经成为小学语 文高段教学中的重要目标，可以合理分配学生的注意力，激 发学生学习语文的积极性和主动性。文章先对课本剧表演 的类型进行阐述，之后对课本剧在农村小学语文高段教学 中的价值进行了深入的分析。
关键词： 课本剧 农村 小学语文高段教学 价值探索
中图分类号： G623.2
基金项目： 此文为 2018 年度甘肃省“十三五”教育科学规划一般自筹课题；课题名称：“课本剧”编演在小学语文高段教学中的研究与实践； 项目负责人：李生福、石明山；立项号：CS〔2018〕CHB1182。


下一篇： 小学语文教育中学生人文素养的培养
  上一篇： 建构高中语文阅读教学的新模式
网站简介　|　网站地图　|　关于我们　|　招聘信息　|　联系方式
 
Copyright © 1969-2012科教文汇杂志社/编辑部

地址：安徽省合肥市庐阳区花园街4号科技大厦11E 科教文汇杂志社/编辑部， 邮编：230031
　若您有意与本站合作，或对本网站有任何意见或建议，请您联系网站负责人：QQ 745718500
皖ICP备11020174号-1　技术支持： 合肥新干线网络