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基于实践创新能力培养的实践教学体系研究——以成都大学为例
2019-07-30 点击:418 次
作者:
李瑞瑾,等
作者单位:
成都大学教务处,成都大学信息科学与工程学院
摘要:
实践教学体系是实现人才培养质量的重要保障, 在高校创新人才培养机制中具有重要作用。实践教学水平 的高低直接关系到人才培养的质量和学校的生存发展。成 都大学以培养高素质应用型人才培养为目标,以强化学生 实践创新能力为主线,构建了“三四五三”实践教学体系,提 高了人才培养质量。
关键词:
人才培养 实践教学 实践创新能力
中图分类号:
G640
基金项目:
本文系成都大学 2017 年本科教育教学改革研究项目(项目编号:cdjgb2017062)的成果之一。
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