影响高校混合式学习有效性的关键因素分析
2019-07-30 点击:510 次
作者: |
陈丽媛 |
作者单位: |
大连东软信息学院 |
摘要: |
国内各种混合式学习的研究主要是对于其学习策
略的实际探讨以及对学习方式进行整体性的设计。而对于
混合式学习来说,其实际教学方式的多样性对于当前各种
学习策略以及实际的学习效率起到了一定的限制作用。同
时从混合式学习的角度对其进行定义,其主要是基于实践
操作的经验积累,并以此来更好地判别出教学和技术手段
在内对于混合式学习的有效因素探究,从而达到对各种混
合式学习进行指导的重要作用。 |
关键词: |
高校 混合式学习 分析 在线学习 |
中图分类号: |
G642 |
基金项目: |
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