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影响高校混合式学习有效性的关键因素分析

2019-07-30 点击：387 次

作者： 陈丽媛
作者单位： 大连东软信息学院
摘要： 国内各种混合式学习的研究主要是对于其学习策 略的实际探讨以及对学习方式进行整体性的设计。而对于 混合式学习来说，其实际教学方式的多样性对于当前各种 学习策略以及实际的学习效率起到了一定的限制作用。同 时从混合式学习的角度对其进行定义，其主要是基于实践 操作的经验积累，并以此来更好地判别出教学和技术手段 在内对于混合式学习的有效因素探究，从而达到对各种混 合式学习进行指导的重要作用。
关键词： 高校 混合式学习 分析 在线学习
中图分类号： G642
基金项目：


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