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政策依据、现实难题与突破途径——中文专业实践教学探讨

2019-08-08 点击：504 次

作者：	刘秀丽
作者单位：	华南农业大学人文与法学学院
摘要：	中文专业实践教学在政策层面呼声很高，也有一些高校做出有益的探索，但学生依然普遍存在社会适应性不强、动手能力差、缺乏实用技能的问题。出现这种状况的原因包括：理念层面不认同实践教学，师资层面不具备实践教学的能力，配套设施层面不能满足实践教学的需求。要解决这些难题，开展中文专业实践教学，需要各级教学管理人员改变认识，勇于担当；需要整合资源、引进和培养具有实践能力的师资力量；需要提供实践平台，建设实验室，开拓实习基地；需要提高学生的自觉性和积极性，发挥师兄师姐传帮带的作用和学生群团的组织作用；还需要增强服务地方、服务行业的自觉，挖掘和培育专业特色，开展有针对性的实践教学。
关键词：	中文专业实践教学政策依据现实难题
中图分类号：	G642
基金项目：	本论文为华南农业大学教改项目《中文专业实践教育模式探索》成果，课题编号：JG16078。

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