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新国标指导下“欧洲文化入门”课程的教学改革 和实践研究

2019-08-20 点击：271 次

作者： 蓝玲
作者单位： 广西师范大学外国语学院
摘要： 本文以教育部颁布的《外国语言文学类教学质量 国家标准》（以下简称《国标》）为依据，针对高校英语专业课 程“欧洲文化入门”教学理念陈旧、教学模式单一、教学效果 欠佳等问题，对该课程的教学改革和实践研究进行了探讨， 并指出，内容依托教学模式实现了专业知识内容教学和英 语语言教学的有机结合，可以从课程设置、教材建设、教学 方法等方面重建“欧洲文化入门”教学，对学生英语语言能 力的提高、专业知识的扩展、思辨能力以及跨文化交际能力 的培养产生了更为良好的影响。
关键词： 《国标》 内容依托教学 “欧洲文化入门”
中图分类号： H319
基金项目： 本文是广西高等教育本科教学改革工程项目“英语专业国标指导下‘独秀人才试验班’语言技能课程的改革创新与实践研究”的 阶段性成果，项目编号为 2017JGB151。


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