欢迎来到科教文汇杂志社网站　 　 　设为首页 | 加入收藏 | 联系我们　
当期封面
过刊浏览
2024年第18期（总第618期）
2024年第17期（总第617期）
2024年第16期（总第616期）
2024年第15期（总第615期）
2024年第14期（总第614期）
2024年第13期（总第613期）
2024年第12期（总第612期）
2024年第11期（总第611期）
2024年第10期（总第610期）
2024年第9期（总第609期）
友情链接
   
  安徽大学
详细信息
当前位置：首页>>详细信息
基于专业评估的外科手术学教学质量改进的途径探索

2019-09-11 点击：286 次

作者： 林渊，等
作者单位： 皖南医学院附属弋矶山医院整形美容科
摘要： 基于临床医学专业评估指标，探索提升外科手术学 教学质量的途径，从加强课程建设、丰富教学方法、组建教学 团队、强化师资培养、完善实验室建设、改善教学条件等几个 与专业评估对应的指标进行实践，取得了较好的成效。
关键词： 专业评估 手术学 教学质量
中图分类号： G642
基金项目： 安徽省 2016 年高等学校省级质量工程项目“本科教学审核评估和专业评估的认知研究”（2016jyxm1084）；皖南医学院教学质量 与教学改革工程项目“本科教学审核评估的认知研究”（2015jyxm06）。


下一篇： 进阶培训模式在临床免疫检验课程实习...
  上一篇： 基于 ZigBee 和云平台技术的智慧企...
网站简介　|　网站地图　|　关于我们　|　招聘信息　|　联系方式
 
Copyright © 1969-2012科教文汇杂志社/编辑部

地址：安徽省合肥市庐阳区花园街4号科技大厦11E 科教文汇杂志社/编辑部， 邮编：230031
　若您有意与本站合作，或对本网站有任何意见或建议，请您联系网站负责人：QQ 745718500
皖ICP备11020174号-1　技术支持： 合肥新干线网络