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巧用小组合作学习，构建初中语文高效课堂

2019-09-11 点击：293 次

作者： 庾间萍
作者单位： 广州市花都区花东镇北兴初级中学
摘要： 小组合作学习作为一种新的教学模式，能更好地 激发学生的学习积极性。在初中语文课堂中有效运用小组 合作学习，是提高语文课堂效率的有效途径。本文从如何科 学分组、课前师生的准备、根据课型选择合作方式、教师的 介入、科学的评价等几方面探索小组合作学习的有效策略， 从而构建初中语文高效课堂。
关键词： 小组合作学习 初中语文 高效课堂
中图分类号： G633.33
基金项目： 本文是广州市花都区教育科学规划 2017 年度一般课题《科学课堂理念下初中基础年级语文教学开展小组合作学习的实践研究》 （立项编号：HDJYKY2017C029）成果之一。


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