欢迎来到科教文汇杂志社网站
设为首页
|
加入收藏
|
联系我们
网站首页
期刊简介
科教题词
编委会
栏目导航
在线期刊
期刊征订
投稿指南
下载中心
联系我们
当期封面
2024年第9期(总...
2024年第8期(总...
2024年第7期(总...
2024年第6期(总...
2024年第5期(总...
过刊浏览
2024年第9期(总第609期)
2024年第8期(总第608期)
2024年第7期(总第607期)
2024年第6期(总第606期)
2024年第5期(总第605期)
2024年第4期(总第604期)
2024年第3期(总第603期)
2024年第2期(总第602期)
2024年第1期(总第601期)
2023年第24期(总第600期)
友情链接
安徽大学
详细信息
当前位置:
首页
>>详细信息
中职学校“立德树人”任务系统化落实的路径探究
2019-09-25 点击:270 次
作者:
姚海燕
作者单位:
江苏联合职业技术学院南通分院,江苏省南通中等专业学校
摘要:
“立德树人”是社会主义教育中人才培养的根本任 务,是中职学校的立身之本。江苏省南通中等专业学校紧紧 围绕“立德树人”这一根本任务,创新实施了“成功教育”的 德育模式,通过学校教育顶层设计、师德示范、养成奠基、文 化熏陶、课程渗透、实践体验等多个方面,积极探索新时代 中职学校“立德树人”任务系统化落实的有效路径。
关键词:
立德树人 中职学校 成功教育 路径
中图分类号:
G711
基金项目:
下一篇:
校企合作背景下中职学生职业能力培养...
上一篇:
高职院校护生职业兴趣类型和专业课成...