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民族地区高中物理教学现状及应对策略

2019-09-25 点击：346 次

作者：	龚述华
作者单位：	四川省马尔康中学
摘要：	阿坝州地处边远少数民族地区，全州百分之八十以上的高中生为少数民族。该地区区域环境较为封闭，高中教育与发达地区学校存在相当大的差距。州内绝大多数学生基础较差，在认知规律、认知心态、价值取向及智力因素等方面与内地学校的学生存在极大差异。本人在阿坝州内从事高中物理教学二十多年，深有感触，所教学生无数，但在物理学科教学方面取得的成绩甚微。本文就该地区高中物理教学现状、存在的问题和应对策略进行简要探讨。
关键词：	民族地区高中物理教学现状应对策略
中图分类号：	G633.7
基金项目：

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