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国内 AI+ 教育发展现状分析

2019-10-16 点击：531 次

作者：	张姝同，常健
作者单位：	延安大学数学与计算机科学学院
摘要：	以人工智能为主力军的第四次工业革命已经悄然而至，人工智能的发展为当今社会的工业、农业、交通、医疗及教育等各个方面带来挑战和机遇。人工智能教育是当今教育的一种新模式，人工智能带来的变革开始席卷教育的方方面面。本文依据面向的服务对象不同，分别从面向教师、面向学生、面向管理层三方面分析目前国内 AI+ 教育现状，希望可以促进人工智能教育在我国的发展，加深人工智能与教育的进一步融合。
关键词：	人工智能教育现状分析
中图分类号：	G64
基金项目：

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