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对分课堂教学法在健康服务与管理专业“预防医学” 课程中的初探

2019-10-16 点击：334 次

作者：	卜佳
作者单位：	上海健康医学院护理与健康管理学院
摘要：	针对上海健康医学院健康服务与管理专业本科生 “预防医学”课程的教学改革，由传统的教师授课、学生听课模式转变为对分课堂模式，增加了学生的参与感，提升了学生主动探究知识的能力和团队合作能力。
关键词：	对分课堂预防医学健康服务与管理
中图分类号：	G642
基金项目：	国家自然科学基金（国家自然科学基金），项目编号：71373159；上海市卫生计生委（国家计划生育委员会基金），项目编号： 201640338。

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