欢迎来到科教文汇网站
设为首页
|
加入收藏
|
联系我们
网站首页
期刊简介
科教题词
编委会
栏目导航
在线期刊
期刊征订
投稿指南
下载中心
联系我们
当期封面
2025年第12期(...
2025年第11期(...
2025年第10期(...
2025年第9期(总...
2025年第8期(总...
过刊浏览
2025年第12期(总第636期)
2025年第11期(总第635期)
2025年第10期(总第634期)
2025年第9期(总第633期)
2025年第8期(总第632期)
2025年第7期(总第631期)
2025年第6期(总第630期)
2025年第5期(总第629期)
2025年第4期(总第628期)
2025年第3期(总第627期)
友情链接
安徽大学
详细信息
当前位置:
首页
>>详细信息
基于目标导向的内燃机设计课程混合式教学改革
2019-10-30 点击:482 次
作者:
郭鹏江,等
作者单位:
山东理工大学交通与车辆工程学院
摘要:
在课堂学时紧缺的条件下,采用混合式教学是切 实可行的,通过课堂难度、重点突出、引入 GT-SUITE 软件设 计、网络教学平台建设、名师讲堂视频学习等方式,使学生 对所学课程产生了浓厚的兴趣,提高内燃机设计课程的教 学水平。
关键词:
内燃机设计 教学改革 网络教学平台
中图分类号:
G642
基金项目:
本文系高水平专业群信息化建设研究成果(内燃机设计)。
下一篇:
地方高校应用型汽车人才“工程素养”...
上一篇:
镁铁质、超镁铁质岩浆岩薄片电子信息...