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小学数学教学中创设问题情景研究

2019-11-12 点击：308 次

作者：	吴福珍
作者单位：	井冈山大学附属小学
摘要：	问题情景的创设能够有效快速地推动小学数学教学。要想在小学数学教学中合理融入问题情景教学法，教师就要给学生创设更多生活化的情景。好的问题情景能够有效地激发学生学习的兴趣和积极性，因此，在小学数学教学中合理融入创设问题情景教学法是非常值得提倡的。
关键词：	小学数学创设问题教学
中图分类号：	G623.2
基金项目：

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