欢迎来到科教文汇杂志社网站
设为首页
|
加入收藏
|
联系我们
网站首页
期刊简介
科教题词
编委会
栏目导航
在线期刊
期刊征订
投稿指南
下载中心
联系我们
当期封面
2024年第18期(...
2024年第17期(...
2024年第16期(...
2024年第15期(...
2024年第14期(...
过刊浏览
2024年第18期(总第618期)
2024年第17期(总第617期)
2024年第16期(总第616期)
2024年第15期(总第615期)
2024年第14期(总第614期)
2024年第13期(总第613期)
2024年第12期(总第612期)
2024年第11期(总第611期)
2024年第10期(总第610期)
2024年第9期(总第609期)
友情链接
安徽大学
详细信息
当前位置:
首页
>>详细信息
校地融合视域下红色文化教育基地建设的新途径
2019-12-18 点击:513 次
作者:
潘昱宏
作者单位:
长江职业学院
摘要:
近年来,校地融合视域下红色文化教育基地响应 新时代潮流,其基地建设得到显着发展。本文通过分析红色 文化教育基地的校地融合现状,对红色文化教育基地建设 的新途径提出了建议:红色文化教育基地建设要注重与高 校思想政治教育、地方经济发展的有机结合。
关键词:
红色文化教育基地 新途径 校地融合
中图分类号:
G711
基金项目:
本文系 2018 年度湖北技能型人才培养研究中心重大项目(项目编号:2016JA012)相关研究成果。
下一篇:
助力乡村治理,推进乡村振兴:对农村...
上一篇:
青少年群体价值观教育的四个着力点