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论课堂教学关键语言的组织艺术

2013-07-31 点击：1006 次

作者：	闫志强，等
作者单位：	工程兵学院
摘要：	课堂教学语言的组织艺术尤其是课堂教学关键语言的组织艺术对于增强课堂教学效果，提高课堂教学质量显得颇为重要。课堂教学关键语言主要包括导课语、衔接语和结课语三种。本文就导课语、衔接语和结课语这三种语言的组织艺术进行了重点阐述。
关键词：	课堂教学关键语言组织艺术
中图分类号：	G642.1
基金项目：

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