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职业精神培养融入高职思政课的方法探究

2019-12-18 点击：350 次

作者： 曹盛楠
作者单位： 大连职业技术学院
摘要： 随着教育改革的不断深入，在高职思想教育课程 中融入职业精神成为课改的重难点。高职院校承担着为社 会培养高素质和高技能的综合型应用人才的重担，但通过 对企业招聘人才的要求及毕业生的就业现况的调查发现， 高职毕业生的思维职业素养还未达到企业的要求，还存在 一定的距离，包括技能和其他方面。高校的职业精神培养成 为教育改革的重难点，为了把职业精神融入高职思想教育 课程的教学体系，本文对将职业精神培养融入高职思政课 的方法进行探究，希望为培养高质量、高素养的高职学生带 来有效帮助。
关键词： 职业精神 高职思政课 融合 方法
中图分类号： G712
基金项目： 本文为 2019 年度学校科研课题立项“高职院校学生职业精神培育研究”的阶段性研究成果，课题编号为 DZ2019SZ-06。


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