欢迎来到科教文汇杂志社网站　 　 　设为首页 | 加入收藏 | 联系我们　
当期封面
过刊浏览
2024年第18期（总第618期）
2024年第17期（总第617期）
2024年第16期（总第616期）
2024年第15期（总第615期）
2024年第14期（总第614期）
2024年第13期（总第613期）
2024年第12期（总第612期）
2024年第11期（总第611期）
2024年第10期（总第610期）
2024年第9期（总第609期）
友情链接
   
  安徽大学
详细信息
当前位置：首页>>详细信息
普通话教师提高语言能力对课堂教学的促进

2019-12-27 点击：340 次

作者： 成然
作者单位： 六盘水师范学院
摘要： 普通话教师的语言能力包括说标准普通话的基本 能力和联系相关语言知识、了解某种方言与普通话的辩证 关系，可以进行一定语言研究的拓展能力。提高语言能力对 普通话的课堂教学有示范、吸引、引导的促进作用。
关键词： 普通话 语言能力 促进 课堂教学
中图分类号： G652
基金项目： 六盘水师范学院重点专业建设（2015ZDZY02）。


下一篇： 试论对外汉语文化教学现代性原则
  上一篇： 中华优秀传统文化融入高职思政课教学...
网站简介　|　网站地图　|　关于我们　|　招聘信息　|　联系方式
 
Copyright © 1969-2012科教文汇杂志社/编辑部

地址：安徽省合肥市庐阳区花园街4号科技大厦11E 科教文汇杂志社/编辑部， 邮编：230031
　若您有意与本站合作，或对本网站有任何意见或建议，请您联系网站负责人：QQ 745718500
皖ICP备11020174号-1　技术支持： 合肥新干线网络