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转型发展背景下小学心理学课程改革与实践

2019-12-27 点击：296 次

作者： 米庆华
作者单位： 阿坝师范学院
摘要： 小学心理学是小学教育专业的必修课程，通过该课 程的学习对小学教育专业学生具备小学生身心发展方面的 知识，树立科学的学生观，初步形成分析、理解、研究小学生心 理的能力具有重要的作用。根据《教师教育课程标准（试行）》 《小学教师专业标准（试行）》的理念，结合学校向应用型发展 的内在要求，分析了小学心理学课程改革的必要性；在教学 大纲的修订、课程目标的确立、教学内容的优化、教学方法的 改革、学生成绩的考核等方面进行了改革和实践。
关键词： 小学心理学 课程改革 小学教育专业
中图分类号： G622
基金项目： 阿坝师范学院质量工程项目“转型发展背景下教师教育课程教学改革研究与实践——以《小学心理学》为例”（项目编号：20171212）阶 段性成果；阿坝师范学院教师教育研究所资助项目。


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