欢迎来到科教文汇杂志社网站　 　 　设为首页 | 加入收藏 | 联系我们　
当期封面
过刊浏览
2024年第18期（总第618期）
2024年第17期（总第617期）
2024年第16期（总第616期）
2024年第15期（总第615期）
2024年第14期（总第614期）
2024年第13期（总第613期）
2024年第12期（总第612期）
2024年第11期（总第611期）
2024年第10期（总第610期）
2024年第9期（总第609期）
友情链接
   
  安徽大学
详细信息
当前位置：首页>>详细信息
利用行业英语教学环节提高高职学生专业能力的教学实践研究

2020-01-03 点击：285 次

作者： 张超
作者单位： 湖北广播电视大学
摘要： 本文分析了行业英语教学对于学生学习的影响， 重点开展了利用行业英语教学环节激发高职学生学习兴 趣、提高学生专业能力的教学应用。实践表明，充分利用行 业英语的教学环节，加快培养高职学生具备利用行业英语 查阅专业科技文献和情报的能力，既可以有效改善学生的 英语阅读写作水平，也可以开阔高职学生专业学习的视野， 促进高职学生英语和专业技能的全面发展。
关键词： 行业英语；高职学生；科技文献；教学实践
中图分类号： G712
基金项目：


下一篇： 校企合作视域下职业院校计算机应用专...
  上一篇： 现代学徒制模式下高职生职业素养培养...
网站简介　|　网站地图　|　关于我们　|　招聘信息　|　联系方式
 
Copyright © 1969-2012科教文汇杂志社/编辑部

地址：安徽省合肥市庐阳区花园街4号科技大厦11E 科教文汇杂志社/编辑部， 邮编：230031
　若您有意与本站合作，或对本网站有任何意见或建议，请您联系网站负责人：QQ 745718500
皖ICP备11020174号-1　技术支持： 合肥新干线网络