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英语教学中跨文化交际的语用失误及其根源分析

2013-07-31 点击：736 次

作者：	经洁
作者单位：	徐州高等师范学校外语系
摘要：	中西方存在的截然不同的生活方式、思维方式、价值观念、语言习惯，使学生在英语学习中屡屡出现语用失误。语用失误是英语教学中令教师难以处理的问题之一，其形成原因实际是跨文化交际意识的缺失。本文阐述了跨文化交际，跨文化交际语用失误等基本概念，进一步探索了文化差异的根源，以期在英语教学中尽量避免跨文化交际中的语用失误，顺利实现新课标中对文化教学提出的目标。
关键词：	跨文化交际语用失误文化差异根源分析
中图分类号：	H319
基金项目：

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