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摆脱套路，更新观念，提高效率——关于新课程教学的思考

2020-03-09 点击：297 次

作者： 朱支华
作者单位： 安徽省池州市东至县胜利中学
摘要： 新课程是针对我国新课改进行的重新编写教材 和设定教学科学的统称，是为真正落实我国素质教育而由 国家中小学教研组统一编写和设定的课程模式。面临新课 改的挑战，数学老师首先要适应教材、立足教材、灵活运用 教材；其次要摆脱老套路、老经验的思维定势，更新教育观 念，突出重围；再次要转换教师角色，落实“五环一评”教学 环节，正视学生，提高课堂教学效率；最后要面向世界、开 创未来。
关键词： 新课改；新教材；数学老师；突出重围；立德树人
中图分类号： G632.0
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