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从概念整合理论解读诗歌隐喻及其教学启示
2020-03-09 点击:265 次
作者:
阮英
作者单位:
太原理工大学
摘要:
诗歌是一种抒情言志的文学体裁,善于用具象事 物抒发情感。本文以诗歌 “The Tide Rises, The Tide Falls”为例,运用概念整合理论解读其隐喻意义并揭示其 教学启示。教师在课堂中应有意识地培养学生的概念整合 思维,帮助学生更好地理解诗歌的深层次意义。
关键词:
概念整合;隐喻;教学启示
中图分类号:
H315.9
基金项目:
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