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基于数学建模大学生创新实践能力培养的探索与实践

2020-03-18 点击：444 次

作者：	刘敬刚
作者单位：	华北电力大学数理系
摘要：	创新实践能力培养是实施素质教育的一个重要组成部分。数学建模由于其创新性和实践性，是培养创新实践能力的有效途径。文章提出以数学建模为依托，将数学建模思想方法贯穿数学基础课教学、数学建模课教学、数学建模培训和数学建模竞赛全过程，探索和实践提高理工科大学生创新实践能力的新途径。
关键词：	数学建模；创新实践能力；理工科大学生
中图分类号：	G642
基金项目：

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