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构建精品课程——在大学计算机基础课中增加人工 智能教学的思考与探索

2020-03-18 点击：351 次

作者： 毛磊，等
作者单位： 中国矿业大学计算机学院
摘要： 人工智能是当代信息社会的重要基础技术，是目 前热门的大数据分析的基础。本文立足精品课程建设，分析 了在大学计算机基础课程中增加人工智能教学的必要性和 所采取的相应教学策略，并结合教学实践，把案例教学法运 用到教学中，较好地改善了日常教学效果。
关键词： 人工智能；精品课程；教学策略；案例教学
中图分类号： G642
基金项目： 本文得到中国高等教育学会高等教育科学研究“十三五”规划课题、2018 年度工程教育专项课题“人工智能在高校计算机基础教 育中的改革探索”（2018GCJYB21）和中国矿业大学 2018 年教学改革项目“人工智能创新行动计划教学改革项目”（2018TS05）资助。


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