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现代学徒制下师资融合开展教学活动的探索
2020-03-18 点击:266 次
作者:
陈进,陈士川
作者单位:
江阴职业技术学院计算机科学系
摘要:
针对现代学徒制的要求,本文剖析了高职教师和 企业师傅在教学中存在的不足,提出了教师和师傅深度融 合开展教学活动,提高职业教育质量的举措。
关键词:
现代学徒制;职教融合;教学质量
中图分类号:
G710
基金项目:
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