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微课对小学语文的助益与操作方法探究

2020-03-18 点击：208 次

作者： 张灿远
作者单位： 阜阳市临泉县城关街道张营中心学校
摘要： 随着服务移动终端技术的普及和学校教学环境的 不断改善，微课得到了越来越多的一线教师的认可，国内的 相关研究案例也逐渐增多。本文针对微课的作用和价值进 行阐述，探讨微课对小学语文的助益与操作方法。
关键词： 小学语文；微课；教学；助益
中图分类号： G623.2
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