欢迎来到科教文汇网站
设为首页
|
加入收藏
|
联系我们
网站首页
期刊简介
科教题词
编委会
栏目导航
在线期刊
期刊征订
投稿指南
下载中心
联系我们
当期封面
2025年第12期(...
2025年第11期(...
2025年第10期(...
2025年第9期(总...
2025年第8期(总...
过刊浏览
2025年第12期(总第636期)
2025年第11期(总第635期)
2025年第10期(总第634期)
2025年第9期(总第633期)
2025年第8期(总第632期)
2025年第7期(总第631期)
2025年第6期(总第630期)
2025年第5期(总第629期)
2025年第4期(总第628期)
2025年第3期(总第627期)
友情链接
安徽大学
详细信息
当前位置:
首页
>>详细信息
基于“晨曦微讲坛”的大学生自信心提升途径探究
2020-03-30 点击:542 次
作者:
陈丰
作者单位:
长江职业学院
摘要:
良好的自信心是学生成长发展的现实基础,对于 其完成学业任务与融入社会具有重要意义。“晨曦微讲坛” 是结合学生实际开设的育人平台,发挥以小见大、以微知著 的比较优势,能够使学生在学习知识、参与活动、服务社会 的过程中积累成功体验,提升自身自信心。
关键词:
晨曦微讲坛;大学生;自信心
中图分类号:
G642
基金项目:
湖北省高校学生工作精品项目,项目类别:辅导员工作精品,项目名称:“晨曦微讲坛”育人平台建设,项目编号:2018XGJPF3016。
下一篇:
对事物内部运行机制的哲学思考——兼...
上一篇:
论学生自主学习能力的培养