欢迎来到科教文汇杂志社网站     设为首页 | 加入收藏 | 联系我们 
详细信息
当前位置:首页>>详细信息
父母教养方式对小学生学业情绪的影响研究

2020-03-30 点击:271 次

作者: 满佳奇
作者单位: 吉林师范大学
摘要: 众所周知,家庭教育在小学生的成长过程中起着 至关重要且无法取代的地位,从一个孩子呱呱坠地之日起, 他的家庭就开始对其认知和情感产生影响,进而影响孩子 的学业情绪,父母良好的教养方式会给孩子带来积极的学 业情绪;反之,如果父母的教养方式不当,则会造成儿童消 极的学业情绪体验。因此,本研究将从父母教养方式的类型 切入,说明不同类型的教养方式将会引起小学生不同的学 业情绪反应,从而证明何种教养方式是可取的,何种教养方 式是与小学生现阶段的发展不适配的。
关键词: 小学生;父母教养方式;学业情绪
中图分类号: G444
基金项目:


下一篇: 衡阳开放型经济发展与地方高校外语人...
  上一篇: 中职生学习动机的激发与维持——中职...