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让高校思政课“微”起来

2020-04-03 点击：465 次

作者：	汪永芝
作者单位：	华北科技学院马克思主义学院
摘要：	在微时代背景下要真正提升高校思政课的教学效果，必须与时俱进，充分了解当代大学生心理特点，积极探索灵活有效的教学模式。微教学作为一种适应微时代的教学模式，既能够最大程度地让学生参与到教学中，更好地突出学生的学习主体地位，又能够有效地激发学生的学习兴趣，提高思政课的教学效果。
关键词：	微时代；思政课；微教学
中图分类号：	G642
基金项目：	本文系华北科技学院校级课题“‘需要’视阈下高校思想政治理论课实效性研究”的阶段性研究成果；河北省高教学会高等教育科学研究“十三五”规划重点课题“新时代高校思政课话语体系的创新研究”的阶段性成果。

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