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教育工程认证背景下的“物理化学实验”课程改革探索

2020-04-03 点击：452 次

作者：	吴诗婷，等
作者单位：	杭州电子科技大学材料与环境工程学院材料科学与工程系
摘要：	“物理化学实验”是化学相关理工科专业的一门必修专业基础课，也是该大类专业学生的一项非常重要的实践环节。本文以教育工程认证为背景，总结了现阶段该课程的教学现状和存在的课程教学问题，以此为基础，从教材编订、教学模式、科研教学结合、多媒体化教学等四个方面进行了课程改革探索，并优化了以往单一的教学评价模式，将课程各个环节的考查纳入考核范围，全方位、公平公正地评价学生的学习效果。通过这一系列的教学改革举措，激发了学生的学习积极性，教学效果显著。
关键词：	物理化学实验；教育工程认证；教学改革
中图分类号：	G642
基金项目：

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