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“机械设计基础课程设计”课程思政实践探究

2020-04-03 点击：319 次

作者： 赵倩，等
作者单位： 扬州市职业大学机械工程学院
摘要： 本文从“思政十三元素”对“机械设计基础课程设 计”课程的教学内容与课程思政的融合进行探讨，详细阐述 了从政治文明、精神文明、社会文明、生态文明四个方面开 展课程思政的途径，以实现课程设计实践内容和课程育人 的双向结合。
关键词： 课程思政；机械设计基础课程设计；融合
中图分类号： G712
基金项目： 江苏省高职院校青年教师企业实践培训资助项目（编号：2019QYSJPX187）、扬州市职业大学教改课题项目“互联网 +”背景下机械 制造类课程项目化教学改革探究与实践（编号：2018JGA02）。


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