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应用型本科商科类专业西方经济学课程教学影响 因素模型构建研究

2020-04-03 点击：304 次

作者： 张涛
作者单位： 桂林理工大学博文管理学院商学院
摘要： 本文通过专家头脑风暴法和学生问卷调查构建影 响西方经济学课程教学的因素集。再通过因子分析，将所构 建的因素分为学生因素、教师因素和客观环境因素三类，得 到西方经济学教学影响因素模型，并基于模型提出改进西 方经济学教学的建议。
关键词： 西方经济学；教学影响因素；教学改进措施
中图分类号： G642
基金项目： 2019 年度广西高等教育本科教学改革工程项目《应用型本科“西方经济学”课程混合式教学模式改革研究 （项目编号： 2019JGB467）》；2018 年度广西高等教育本科教学改革工程项目 《“翻转课堂 +N”模式在国际贸易实务教学中的实践研究（项目编号： 2018JGB413）》；2019 年度桂林理工大学博文管理学院校级一流专业建设项目立项项目(ZY201906)。


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