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数形结合思想方法在高中数学教学与解题中的应用

2020-04-03 点击：444 次

作者：	尹尚智
作者单位：	武威第十五中学数学教研组
摘要：	在高中数学教学过程中，数学知识的学习与解题技巧的分析备受关注，为了构建高效课堂、促进教学实践活动的顺利开展，许多老师开始重新调整教学策略和教学方向，既坚持学生的主体地位，又十分关注教学策略和教学手段的稳定革新，在引导和鼓励学生的基础上丰富课堂教学内容和形式，保证学生在一个自由宽松的学习氛围下实现个人的良性成长和发展。
关键词：	数形结合；思想方法；高中数学教学；解题应用
中图分类号：	G633.6
基金项目：

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