欢迎来到科教文汇杂志社网站　 　 　设为首页 | 加入收藏 | 联系我们　
当期封面
过刊浏览
2024年第18期（总第618期）
2024年第17期（总第617期）
2024年第16期（总第616期）
2024年第15期（总第615期）
2024年第14期（总第614期）
2024年第13期（总第613期）
2024年第12期（总第612期）
2024年第11期（总第611期）
2024年第10期（总第610期）
2024年第9期（总第609期）
友情链接
   
  安徽大学
详细信息
当前位置：首页>>详细信息
农产品品质分析实验教学改革研究

2020-04-10 点击：447 次

作者： 罗丽娟
作者单位： 福建农林大学资源与环境学院
摘要： 作为一门实践性和技术性很强的课程，农产品品 质分析实验课将农业资源与环境专业的专业知识同具体实 践操作结合，让学生能够更好地掌握专业知识，同时锻炼学 生的实验动手能力。然而，教学效果的好坏直接影响学生对 实验技能的掌握和良好实验习惯的养成。目前农产品品质 分析实验课中还存在一些问题，影响实验教学效果。为提高 教学质量，通过优化教学内容、改革教学手段和模式、完善 实验考核，从而提高学生对实验的兴趣和分析解决问题的 能力，达到提高教学质量的目的。
关键词： 农产品品质分析；实验教学；实验教学改革
中图分类号： G642
基金项目： 福建农林大学本科教学改革项目“《农产品品质分析实验》混合教学模式研究”（111418110）最终成果。


下一篇： 新农科背景下饲料加工类课程教改的实...
  上一篇： 新时代“天然产物农药”课程思政建设...
网站简介　|　网站地图　|　关于我们　|　招聘信息　|　联系方式
 
Copyright © 1969-2012科教文汇杂志社/编辑部

地址：安徽省合肥市庐阳区花园街4号科技大厦11E 科教文汇杂志社/编辑部， 邮编：230031
　若您有意与本站合作，或对本网站有任何意见或建议，请您联系网站负责人：QQ 745718500
皖ICP备11020174号-1　技术支持： 合肥新干线网络