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中小学教育质量综合评价工作的启发与改进策略——基于对安庆市综评示范区建设情况的思考

2020-04-10 点击：361 次

作者： 罗燕
作者单位： 安庆市第十一中学
摘要： 教育质量综合评价改革是深化教育综合改革、增 强教育治理能力的关键环节，是破解素质教育难题、落实立 德树人根本任务的重要举措，是顺应时代发展、建立有特色 的评价体系、实现教育现代化的必然要求。安庆市作为国家 30 个实验区之一，经过五年的实验探索，顺利由实验区向示 范区转变。但在实验过程中，我们也发现了一些需要进一步 改进的问题。本文旨在通过对实验工作的思考，指出教育评 价工作面临的问题，并提出改进策略。
关键词： 教育质量；综合评价；教育观念；测评
中图分类号： G639.2
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