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思维导图在口腔解剖生理学教学中的应用

2020-05-08 点击：473 次

作者：	陈诚，张琳梅
作者单位：	西安交通大学口腔医院口腔综合科
摘要：	思维导图是一种较新的教学方法，本文通过设置传统教学班级以及思维导图教学班级，对学生进行课程教授。实验组学生基本掌握导图制作以及相关软件应用的技巧，并绘制了下颌第一磨牙解剖形态知识汇集导图，且认为思维导图的方法可提高课程的新颖性、启发性、条理性。最后，导图教学班级认牙考试的成绩提升与传统教学班级相比有明显差异。
关键词：	思维导图；口腔解剖生理学；教学质量
中图分类号：	G642
基金项目：

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